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淇濱區天賚小學51名學生加入淇河晨報小記者采訪團

淇濱區天賚小學51名學生加入本報小記者采訪團

當小記者,做有心人

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校長授帽。

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嘿,我們是晨報小記者!

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我們是最棒的!

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新加入的小記者在宣誓。

【鶴壁新聞網訊-鶴報融媒體記者 王玉姣1月10日,淇濱區天賚小學舉行了淇河晨報小記者宣誓儀式,51名學生加入了本報小記者采訪團。

據了解,淇河晨報小記者采訪團是由市委宣傳部、市教育體育局、鶴壁日報報業集團聯合成立的一個公益性培訓組織,是未成年人自愿參加社會實踐的課外活動組織。

多年來,全市共有數萬名小學生加入了小記者大家庭,在課外時間參加了豐富多彩的社會實踐活動。他們在學習中成長,在活動中成長,在快樂中成長,開闊了眼界,增長了見識,提高了綜合能力。

“同學們,首先祝賀你們成為光榮的淇河晨報小記者,希望你們在這么好的平臺上積極地鍛煉自己,早日成長為棟梁之材!”宣誓儀式上,該校校長羅利然首先向新加入的小記者提出了殷切希望,他希望小記者們珍惜機會,在每一次活動中認真觀察,認真記錄,爭做優秀的淇河晨報小記者。

之后,羅利然為新加入的小記者戴上了小記者帽。“我們終于成為光榮的淇河晨報小記者!”戴上小記者帽時,不少小記者興奮地說。

“今日小記者,明日棟梁材!”在該校少先隊大隊部李丹老師的帶領下,小記者們進行了莊嚴宣誓。“我一定積極參加小記者社會實踐活動,努力學習,爭取早日成為一名合格的淇河晨報小記者。”該校四(1)班學生王詩涵領到采訪本時說。

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蒸蒸日上的淇濱區天賚小學

淇濱區天賚小學是淇濱區政府新建的一所城區高標準小學,設計規模為60個教學班,于去年8月份開始招生。

學校發展的關鍵在于教師的發展,為此,該校尤為重視教師的師德培養。校領導率先垂范,積極深入班級聽課,參與評課,參加教研活動和學校組織的其他活動。

該校經常組織集中、自主學習教師職業道德規范等法律法規,開展做“李芳式好教師”“關于減輕中小學生課外負擔,加強教師從教行為管理”等師德教育主題活動,通過撰寫師德征文、學習心得、詩歌朗誦等形式讓教師將思想轉化為行動。為豐富教師的涵養,該校還成立了教師“書韻”讀書社,通過每兩周線上共讀一本書,線下共同分享心得的讀書活動,使教師與書為伴、以書會友。

建校以來,該校以“回歸教學本真,構建本色課堂”為中心,以“把學生放在課堂的中央”為指導,以日常教學中存在的現象和問題為突破口,針對學校實際情況,認真展開“矯正課堂低效行為,提高課堂教學實效性研究”為主題的專題研究活動。

該校以主題教育活動為載體,實現德育日常化、生活化。9月是習慣養成月,全校教師參與到習慣養成的考核之中,評選陽光班級和陽光少年;10月是紅色愛國月,利用主題班隊會等形式,讓學生以紅領巾為光榮,明白新時代的使命……每月一個主題,月月都在行動。

努力換來了成績,該校在2018年度全市啦啦操大賽中獲得自由操項目第一名、最佳創編獎,在淇濱區中小學生學憲法講憲法演講比賽中獲二等獎,在學習憲法和監察法征文評選中獲一等獎,在“爭做李芳式的好老師”師德征文活動中獲一等獎……

此外,該校以“激發興趣,挖掘潛能,培養特長,提高素質”為出發點,結合本校教師特長和社會力量,開設了民族舞蹈、黏土浮雕、音樂表演、朗誦、書法、街舞、英語等8個社團,力爭達到“生生有特長”的素質教育目標。  

責任編輯:劉彭軍
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